![\"Acad\u00e9mie](\"http:\/\/memoire.mile-end.qc.ca\/wp-content\/uploads\/Academie-Saint-Georges_Laction-ouvriere_novembre1914_BAnQ_numerisation-par-Yves-487x600.png\")
Acad\u00e9mie Saint-Georges \u2013 L’action ouvri\u00e8re<\/i>, novembre 1914 [BAnQ]<\/p><\/div>Au coin des rues Waverly et Bernard se dressait l\u2019Acad\u00e9mie Saint-Georges, l\u2019\u00e9cole de filles de la paroisse Saint-Georges, construite en 1909. En janvier 1971, la Commission des \u00e9coles catholiques de Montr\u00e9al ach\u00e8te l\u2019\u00e9cole ainsi que l\u2019\u00e9glise Saint-Georges et son presbyt\u00e8re et proc\u00e8de \u00e0 leur d\u00e9molition le m\u00eame mois afin de construire une nouvelle \u00e9cole. Les terrains o\u00f9 se dressaient ces trois \u00e9difices de la paroisse Saint-Georges sont aujourd\u2019hui occup\u00e9s par l\u2019actuelle \u00e9cole Lambert-Closse.<\/em><\/p>\n Il ne reste aucune trace de ces \u00e9difices. L\u2019histoire de leur destruction est repr\u00e9sentative des changements sociaux que connait le Qu\u00e9bec dans les ann\u00e9es 1960-1970\u00a0: la soci\u00e9t\u00e9 qu\u00e9b\u00e9coise se transforme en profondeur, elle repense ses liens \u00e0 l\u2019\u00e9glise catholique et l\u2019\u00e9ducation de ses enfants. Sur le site des institutions de la paroisse Saint-Georges est construite en 1971 une toute nouvelle \u00e9cole avec l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019enfant au centre de ses pratiques p\u00e9dagogiques, l\u2019\u00e9cole \u00e0 aires ouvertes Lambert-Closse.<\/em><\/p>\n La paroisse Saint-Georges est \u00e9rig\u00e9e le 27 juin 1908 et confi\u00e9e aux Religieux de Saint-Vincent de Paul. \u00c0 la fin du mois de janvier 1909, la construction d\u2019une chapelle-\u00e9cole, l\u2019Acad\u00e9mie Saint-Georges, est achev\u00e9e \u00e0 l\u2019angle de l\u2019avenue Bernard et de la rue Waverly. Les plans ont \u00e9t\u00e9 confi\u00e9s aux architectes Joseph Elgide C\u00e9saire Daoust et Louis Z\u00e9phirin Gauthier, qui s\u2019\u00e9taient sp\u00e9cialis\u00e9s dans la construction d\u2019\u00e9difices religieux et scolaires. Ce spacieux \u00e9difice de brique comprend trois \u00e9tages\u00a0: une \u00e9cole au rez-de-chauss\u00e9e, une chapelle au second \u00e9tage et des chambres au troisi\u00e8me \u00e9tage. C\u2019est au troisi\u00e8me \u00e9tage qu\u2019est log\u00e9 le cur\u00e9 de la paroisse. L\u2019\u00e9cole est une \u00e9cole de filles et la chapelle accueille les offices de la paroisse jusqu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e9rection de l\u2019\u00e9glise Saint-Georges en 1913. La construction de cette premi\u00e8re \u00e9cole sera suivie, en 1910, par celle d\u2019une \u00e9cole de gar\u00e7ons, l\u2019\u00c9cole Dollard (rebaptis\u00e9e \u00c9cole Lambert-Closse en 1931) au 5941-5945 de la rue Saint-Urbain.<\/p>\n Le 8 ao\u00fbt 1909, la congr\u00e9gation des s\u0153urs de Sainte-Anne se voit confier la direction de l\u2019\u00e9cole. Les s\u0153urs sont d\u2019abord log\u00e9es dans la maison qui a accueilli la premi\u00e8re \u00e9cole de la paroisse entre 1908-1909 rue Saint-Urbain pr\u00e8s de l\u2019avenue Bernard – cette maison sera d\u00e9truite ainsi que plusieurs maisons sur les rues Waverly et Saint-Urbain pour faire place \u00e0 l\u2019\u00c9glise Saint-Georges et son presbyt\u00e8re. Les s\u0153urs d\u00e9m\u00e9nagent au troisi\u00e8me \u00e9tage de la chapelle-\u00e9cole et y resteront jusqu\u2019en 1968. Le 17 septembre1913, la chapelle subit un incendie.<\/p>\n En 1968, la premi\u00e8re \u00e9cole Lambert-Closse rue Saint-Urbain est expropri\u00e9e dans le cadre du projet de construction du viaduc Rosemont-Van Horne. L\u2019Acad\u00e9mie Saint-Georges dont les \u00e9tages sup\u00e9rieurs ne r\u00e9pondent pas aux normes pour l\u2019installation de nouvelles salles de classe ne peut accueillir les \u00e9l\u00e8ves d\u00e9plac\u00e9s. La Commission des \u00e9coles catholiques de Montr\u00e9al proc\u00e8de \u00e0 l\u2019achat des terrains occup\u00e9s par l\u2019Acad\u00e9mie Saint-Georges, l\u2019\u00e9glise Saint-Georges et son presbyt\u00e8re. Ces b\u00e2timents seront d\u00e9molis et une toute nouvelle \u00e9cole construite.<\/p>\n Du 1er<\/sup> octobre 1969 au 30 septembre 1970, le troisi\u00e8me \u00e9tage de l\u2019Acad\u00e9mie Saint-Georges h\u00e9berge le bureau de l\u2019Office d\u2019habitation charg\u00e9 du relogement des familles d\u00e9plac\u00e9es dans le cadre des expropriations des logements des rues Saint-Urbain et Clark pour la construction du viaduc Rosemont-Van Horne.<\/p>\n La nouvelle \u00e9cole construite en 1971, dont on avait initialement pr\u00e9vu qu\u2019elle s\u2019appellerait \u00c9cole Saint-Georges, est finalement baptis\u00e9e \u00c9cole Lambert-Closse. Elle est construite par l\u2019entreprise Aeterna Construction Limit\u00e9e. La conception de ses plans a \u00e9t\u00e9 confi\u00e9e aux architectes Dufresnes et Dallaire, auxquels on doit d\u2019autres \u00e9coles construites durant la m\u00eame p\u00e9riode. Il s\u2019agit d\u2019une \u00e9cole \u00e0 aires ouvertes. Ce n\u2019est pas seulement un nouvel \u00e9difice qui est construit ; ce sont les fondements p\u00e9dagogiques qui sont repens\u00e9s. Les ann\u00e9es 1970 sont, en effet, l\u2019\u00e9poque de l\u2019exp\u00e9rimentation de m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques centr\u00e9es sur l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019enfant.<\/p>\n Un d\u00e9pliant con\u00e7u \u00e0 l\u2019attention des parents de l\u2019\u00c9cole Lambert-Closse explique ainsi l\u2019articulation entre la nouvelle conception de l\u2019espace de l\u2019\u00e9cole et l\u2019approche p\u00e9dagogique qui y est mise en \u0153uvre\u00a0:<\/p>\n \u00c0 l\u2019int\u00e9rieur, l\u2019\u00e9cole comprend six aires ouvertes d\u2019enseignement \u00e9quivalant \u00e0 18 locaux r\u00e9guliers pour les 650 \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire, deux locaux autonomes pour les 70 enfants des classes maternelles, deux biblioth\u00e8ques centrales situ\u00e9es aux deuxi\u00e8me et troisi\u00e8me \u00e9tages, un gymnase double bien \u00e9quip\u00e9 qui peut se transformer en auditorium, une salle polyvalente pour la gymnastique rythmique et les arts plastiques, une clinique m\u00e9dicale et un local pour l\u2019enseignement de la musique. […]<\/p>\n Dans l\u2019\u00e9cole \u00e0 aires ouvertes, on d\u00e9sire que l\u2019enfant se sente chez lui, qu\u2019il soit heureux et d\u00e9tendu. La discipline y est donc moins rigide. Pendant les heures de classe, l\u2019\u00e9l\u00e8ve jouit d\u2019une certaine libert\u00e9 de mouvements. On lui demande n\u00e9anmoins de ne pas d\u00e9ranger le groupe, de ne pas courir ou encore d\u2019obtenir une permission pour sortir de l\u2019aire ouverte.<\/p>\n Si l\u2019aire ouverte favorise l\u2019auto-discipline chez l\u2019\u00e9l\u00e8ve, elle est \u00e9galement tr\u00e8s propice \u00e0 son \u00e9panouissement intellectuel.<\/p><\/blockquote>\n Voir aussi<\/p>\n \u00c9glise Saint-Georges<\/a> <\/p>\n [Recherche et r\u00e9daction : Christine Richard]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Au coin des rues Waverly et Bernard se dressait l\u2019Acad\u00e9mie Saint-Georges, l\u2019\u00e9cole de filles de la paroisse Saint-Georges, construite en 1909. 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